紅網(wǎng)南岳站10月28日訊(記者 鄧靈杰 通訊員 趙雪芳)為進一步推動農(nóng)村幼教事業(yè)的發(fā)展，近日，“國培計劃2013”湖南省農(nóng)村幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)研修項目衡陽師院班“影子教師”來到童心幼兒園參加實踐培訓。

　　“影子教師”是指按照“國培計劃”置換脫產(chǎn)研修項目實施方案和跟班實踐研修工作計劃，參訓教師與“帶教導師”如影隨形，在真實的現(xiàn)場環(huán)境中，細致觀察“帶教導師”的日常教學行為和教研科研行為，并充分發(fā)揮自身的主動性，把“聽、看、問、議、思、寫”等自主學習行為整合為一體，以深刻感受與領(lǐng)悟“帶教導師”的學科教學和教研科研理念、策略和行為等的培訓方式。“影子教師”包含兩種含義，一是指教師培訓方式，一是指參訓教師本身。

　　據(jù)悉，此次培訓時間為半個月，通過備課、上課、評課、撰寫教學活動案例、案例分析、教學觀摩、專題研討以及跟崗學習等一系列活動開展。

　　見面會上，童心幼兒園向“影子教師”詳細介紹了幼兒園的基本情況和培訓期間的學習安排，并派請九名骨干教師與“影子教師”一一進行師徒結(jié)對，讓“影子教師”如影隨行般地跟隨指導教師系統(tǒng)參與教學、教研等環(huán)節(jié)，先成為優(yōu)秀教師的“影子教師”，回去后再做農(nóng)村幼兒園的“種子教師”。