6月23日訊：為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于“建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度”的有關(guān)精神，為衡陽(yáng)市學(xué)生適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求做準(zhǔn)備，促進(jìn)中小學(xué)生生涯規(guī)劃教育問題的研究、探索與交流，中小學(xué)生生涯規(guī)劃教育課程得到科學(xué)有效的開設(shè)，2021中小學(xué)生生涯規(guī)劃與各學(xué)科深度融合研討會(huì)于6月21日至22日在衡陽(yáng)市南岳區(qū)南岳完小召開。來自全市中小學(xué)校的46位授課教師同臺(tái)競(jìng)技，從不同的角度、用不同的方式展示自己在生涯規(guī)劃與學(xué)科融合方面的獨(dú)到見解，讓在場(chǎng)聽眾受益匪淺。

9:00賽課正式開始，46節(jié)生涯與學(xué)科融合課秉承著“喚醒生涯意識(shí)、激活生涯潛能、賦能生涯行動(dòng)、實(shí)現(xiàn)生涯使命”的理念，教學(xué)內(nèi)容或從學(xué)科滲透的角度出發(fā)，或選取生涯教材中的素材，充分挖掘其中所蘊(yùn)涵的資源，呈現(xiàn)出了46堂精彩各異的課堂。賽課結(jié)束后，精彩的講座拉開了序幕。生涯教育者不僅要鼓勵(lì)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展，激發(fā)學(xué)生規(guī)劃生涯的動(dòng)機(jī)，更要引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行積極的生涯探索，幫助學(xué)生不斷地覺察自己、反思自己、為自己賦能，滿含信心地去迎接來自于不確定的未來世界的各種挑戰(zhàn)。

活動(dòng)由衡陽(yáng)市教育科學(xué)研究院主辦，南岳區(qū)南岳完小承辦，授課教師們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)的教學(xué)理念，靈活的教學(xué)方法，嫻熟的教學(xué)技巧得到充分的展示?；顒?dòng)方希望廣大教師，通過這次展示課，形成人人重視在教學(xué)活動(dòng)中融合生涯指導(dǎo)的理念。老師們也紛紛表示，這樣的生涯規(guī)劃融合課不僅豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)今后的成長(zhǎng)也具有重要的指導(dǎo)意義。精彩的研討會(huì)雖然結(jié)束了，但對(duì)學(xué)生的生涯教育、成長(zhǎng)教育將成為教育人不懈努力的追求。

（編輯：彭??；校對(duì)：全艷敏；責(zé)編：曾科；監(jiān)審：楊棟梁）