10月11日訊：好老師要有仁愛(ài)之心。教育的原點(diǎn)是愛(ài)，愛(ài)是教育的靈魂。在南岳鎮(zhèn)的新村小學(xué)，有一位這樣的老師——吳愛(ài)云，既當(dāng)老師又當(dāng)媽媽?zhuān)€當(dāng)朋友，用仁愛(ài)之心守護(hù)每位學(xué)生。

教師這個(gè)職業(yè)總有些特別，他們每天站在三尺講臺(tái)，做著看似平凡的工作，卻影響著一批又一批人的成長(zhǎng)。

這天，吳愛(ài)云正在教室上課，發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)學(xué)生，時(shí)常走神發(fā)呆，作業(yè)也一字不動(dòng)。看到這樣的情況，吳愛(ài)云就想和他接近，有一搭沒(méi)一搭問(wèn)他幾句話(huà)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生并不是不愿學(xué)，而是因?yàn)楦改冈谕獯蚬?，不能長(zhǎng)期陪伴在身邊，家長(zhǎng)未及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，漸漸地變得自卑，而且內(nèi)心也比較孤獨(dú)、迷茫。

畢業(yè)會(huì)考，這名成績(jī)倒數(shù)，經(jīng)常只有十幾分的學(xué)生越過(guò)了及格線(xiàn)。吳老師所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)人均分全區(qū)第一。上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、備課。從早到晚，周而復(fù)始，在吳愛(ài)云的生活里，孩子始終是主角。除了提高學(xué)生的成績(jī)，安撫他們的心靈之外。為了孩子們課間嬉戲玩耍，吳老師在教室門(mén)外的水泥地上畫(huà)上了游戲的格子，這便成了新村小學(xué)里最受歡迎的“玩具”。

在這個(gè)平凡崗位上，吳愛(ài)云傳承的是教師精神與情懷。始終保有的一顆仁愛(ài)之心，用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言在孩子的心田里播撒下無(wú)盡的希望，和孩子們?cè)谝黄?，向著?yáng)光共同成長(zhǎng)，收獲了孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

（一審：彭俊 ；二審：曾科；三審：楊棟梁）